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    14. 中小学校体育工作评估指标体系表

      作者:

      项目及权重

      指标及权重

      指标内容

      等级与系数

      A

      B

      C

      D

      1

      0.8

      0.6

      0

       

       

       

      (20%)

      (一)

      (5%)

      1

      学校成立政教、教务、总务、共青团(少先队)等部门参与的体育工作领导小组,明确职责、落实分工,定期研究工作。(注:中等职业学校和普通中学建立相应体育管理部门,配备专职干部和管理人员)

      2

      /

      /

      2

      将体育纳入学校整体工作计划,制订具体计划,认真组织实施,定期组织检查、考核

      2

      /

      /

      3

      学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,明确责任人,落实责任制

      1

      /

      /

       

      (二)

      (10%)

       

      4

      校长将学校体育列入工作职责,明确一名副校长分管体育工作

      1

      /

      /

      5

      每学期校长听体育课不少于4次,分管校长不少于6次

      2

      4/6

      3/5

      2/4

      <2/4

      6

      切实减轻学生过重课业负担,严格落实国家体育与健康课时规定

      7

      /

      /

      /

       

      (三)

      (5%)

      7

      公布学生阳光体育运动工作方案、基本要求和监督电话

      2

      /

      /

      8

      利用公告栏、家长会和校园网,每学期通报一次学生体育活动情况

      3

      /

      /

       

       

       

       

       

       

       

      (30%)

       

       

       

       

      (四)

      (15%)

      9

      体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全

      4

      很好

      较好

      一般

      10

      依据课程标准组织体育教学,完成教学任务

      5

      很好

      较好

      一般

      11

      加强教学研究与课程教学改革,提高教学效果

      3

      /

      /

      12

      严格执行体育课考勤和考核登记制度,并将结果放入学生档案

      3

      /

      /

      (五)

      (15%)

      13

      制订阳光体育运动工作方案、基本要求

      2

      /

      /

      14

      将校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施

      2

      很好

      较好

      一般

      15

      每天上午安排大课间体育活动;没有体育课的当天,下午安排一小时集体体育锻炼

      3

      /

      /

      16

      学校每年召开春、秋季运动会

      3

      /

      /

      17

      开展体育、艺术2+1项目,有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能

      4

      85%

      70%

      50%

      <50%

      18

      对学生加强体育安全教育

      1

      /

      /

       

       

      (30%)

       

       

      (六)

      (15%)

      19

      体育教师数量达到国家规定要求

      3

      /

      /

      20

      体育教师职务评聘公平、公正

      3

      /

      /

      21

      体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待

      2

      /

      /

      22

      开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量

      2

      /

      /

      23

      体育教师坚持集体备课、校本教研

      2

      /

      /

      24

      体育教师参加培训、继续教育

      2

      /

      /

       

       

       

      (七)

      (15%)

      25

      体育场地、器材、设施达标情况

      1

      90%

      70%

      60%

      <60%

      26

      体育场地平整、整洁,符合体育活动和体育教学要求

      2

      很好

      较好

      一般

      27

      体育场馆、设施管理规范,及时维护,确保安全运行

      2

      很好

      较好

      一般

      28

      学校体育场地、器材、设施有专人负责管理

      2

      /

      /

      29

      课余和节假日体育场馆向学生开放

      4

      /

      /

      30

      公用经费按规定用于体育支出,满足学校体育工作需要

      5

      /

      /

      (20%)

       

      (八)

      开展

      学生

      体质

      健康

      测试

      (5%)

      31

      实施《国家学生体质健康标准》,做好全体学生体质健康测试

      3

      /

      /

      32

      妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据

      1

      /

      /

      33

      按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据

      1

      /

      /

       

      (九)

      测试

      结果

      (9%)

      34

      有95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级

      5

      95%

      94%

      92%

      <92%

      35

      有40%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,并逐年增长

      4

      40%

      30%

      25%

      <25%

       

      (十)

      测试

      评价

      (6%)

      36

      每年在校内公布学生体质健康测试总体结果,并通报学生及家长

      2

      /

      /

      37

      学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容,并形成制度

      2

      /

      /

      38

      分析学生体质健康标准测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势

      2

      /

      /

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